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生活是孩子训练口才重要的因素

来源:上海动物园 时间:2023/6/23
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今天我们来讲一讲如何训练孩子的语言和口才能力。

父母是孩子最好的老师,尤其是在训练孩子语言和口才的能力上,亦是如此。

一、在生活中,常常和孩子交谈,这是发展孩子口语能力的一种便捷有效的方式。

可以根据孩子的特征,从简单到复杂地与孩子经常进行交流。根据孩子的具体情况适度引导,可以先从一些简单的图文并茂的字词书籍开始教孩子认读图片,还可以采取让孩子看图说话、背诵卡通片台词的方式,让孩子们一起,边玩边谈。如果有条件,可以让孩子模仿喜欢的角色,表演一个小的情景,让孩子在欢愉中发展口语能力。

随着孩子的词汇量赿来赿丰富,可以练习较为复杂的句子,能更加完整地表达出自己的意思时,孩子对于外界的感受能力会不断增强,会更加好奇地发问,能继续积极探索,开始思考问题,对于事物具有一定的分析判断能力,能分辨和正确地描述事物的长短、粗细、轻重和一般性外形等。可以通过讲故事、写日记等方式,把自己看到的事物、观察到的细节、想到的情景讲出来或写下来。

二、利用生活丰富内容。

孩子的语言源泉来自于丰富的生活内容,不妨多带孩子到大自然去,等孩子外出参观、旅游、上街、购物、串门、待客、游戏和观察。有了丰富的生活内容,孩子才会有认识的对象和内心的感受,才会有语言的素材和表达的机会。

当然,即使有丰富的生活背景,还需要注意引导的方法。比如:去参观动物园以前,可以告诉孩子在动物园里有哪些动物,应该观察些什么;去一个地方旅游,应当告诉孩子,这个地方有哪些人文地理,要怎样去感受这些不同的事物……一定要孩子回来之后叙述出来,这样,孩子在参与过程中,就会有深厚的兴趣,因为是带着任务和目的去的,会仔细的观察、认真地听讲解,还会不断地提问。通过方法适合的活动,孩子的观察、思维、记忆和表达能力都能得到锻炼和提高。

生活的点点滴滴都可以训练孩子的语言能力,多和孩子互动,陪伴才是最好的教育。

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