孩子的教育是让很多家长头疼的问题，很多孩子是一个家庭的希望，家中的所有人都期望孩子成才，对孩子的教育更是非常重视，恨不得把最好的教育资源都给孩子。
但是很多家长都发现了这样一个问题，哪怕是斥巨资给孩子补课，把孩子送到特别好的学校特别好的班级，孩子的成绩还是不理想，是孩子真的不聪明吗？
其实并不是这样，是有很多家长错过了孩子变聪明的机会，很多家长觉得，孩子上小学可以不重视，小学的东西很简单，孩子初中的时候才需要重视，不重视小学还可以让孩子有一个轻松又美好的童年，两全其美的事情，殊不知，很多家长这样做都已经错了；
孩子一生中有三次变聪明的机会，这三个机会并不是初中时期，每位家长都应该早早知道这三次机会。
调查发现：孩子变聪明三个重要的阶段是在10岁之前，家长应该重视起十岁之前的这三次机会，早知道早受益。
孩子的大脑在十岁之前会经历一个迅速发展的阶段，到了十岁之后，也就是孩子小学差不多要毕业的时候，孩子的大脑发育已经差不多完善了，就像是一瓶水已经装满了，你想装进去多余的水，可能就塞不进去了；
同理，在这个阶段去开发孩子的大脑、提高孩子的智商会变得很不容易。
孩子变聪明的三次机会，并不是“初中”
第一个节点是在0-岁
通过科学研究表明，孩子刚刚出生的时候大脑仅70克左右，孩子9个月时就可以增加至克;岁可以达到克，约占成人脑重的70％-80％，也就是说，孩子三岁的时候，大脑发育就和成年人差不多了。
孩子的脑部发育需要刺激，长大后智商高不高，还要看家长能否抓住孩子脑部发育的关键时期，家长如果对孩子进行正确的早期教育会事半功倍。
一般情况下，0-1岁的小宝宝对声音的刺激比较敏感，家长可以在此时引导孩子分辨一些声音。
两岁前是宝宝动作发展的关键时期，宝宝满月之后就会逐渐爬行，家长可以带着孩子进行爬行，发展宝宝的动作。
1-岁也是宝宝语言发展的关键时期，家长可以辅导宝宝说话，孩子刚开始会模仿爸爸妈妈说话，家长要让宝宝逐渐明白每一个字的含义，比如说教孩子叫妈妈的时候，把孩子的头转向妈妈。
第二个节点是在-6岁
孩子变聪明的第二个关键期是三到六岁，这个时期，孩子的大脑发育趋于平缓，此时孩子将会获得更多的肢体协调能力。
一些家长可以抓住这个时期让孩子变聪明，将孩子送去一些早教班、幼儿园，让他们接受良好的教育和引导，这个时候，孩子将会变得更加聪明。
第三个节点是8-10岁
8-10岁的宝宝已经逐渐有了自己的思想，这个时期也是宝宝价值观树立的关键时期，他们可以通过父母、老师的引导知道孰是孰非，家长可以从此时开始锻炼孩子的情商，孩子为人处事的能力，帮助孩子养成一个良好的性格。
在这三个关键期间，建议家长应该要注意做好这几点：
1、做好榜样
众所周知，这个阶段的孩子想要增加对外界的刺激，主要来自于父母身上。所以家长们首先要做好榜样，不要约束孩子的思想，让孩子能够模仿家长更好的行为习惯。
孩子婴幼儿时期，接触外部主要通过手部和眼睛，所以最有效的方法时是增加孩子手部的锻炼和活动。通过一些玩具或者游戏对孩子进行培养，或者通过大自然色彩刺激大脑的传输速度。
2、培养孩子的逻辑思维
孩子的左右脑会有不同功能的协调，所以在这个时候，让孩子学习一些音乐、舞蹈或者美术等，让孩子的大脑得到提升。在这个过程中，通过对孩子交流和益智游戏类又可以刺激孩子左脑，从而使得孩子大脑能够得到协调的发展。
、让孩子接触新事物
在孩子上读书之前，孩子对于整个世界都是一无所知的，家长可以多带孩子接触新事物，当孩子体验得越多，他的阅历会越来越丰富，会让孩子变得更聪明！
4、培养孩子的语言表达能力
儿童早期掌握语言对形成儿童成功的智力机制非常重要。
在现代社会中，如果两个人之间的基本能力都差不多。但是有一项，如果其中一个人的语言表达能力特别强，那么这个人出人头地的几率将大大提升。
语言表达能力是孩子成长过程中一种非常重要的技能。
“语言是思维的工具”，语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平是鉴别学牛智力高低的一个重要标志。儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口头，书面表达能力，理解知识能力的前提，将受益终生因此。
所以家长一定要帮助孩子养成勇于表达、爱表达的好习惯！
现代教育都提倡游戏，游戏是孩子最好的学习工具。利用这个特点，让孩子在游戏中活学活用。在不同场景中运用文字，从不同角度理解文字。将来使用文字，理解文字内容时，将会得心应手。
大部分家长都不太擅长设计游戏，给家长们推荐一套《语言表达第一课》，它一直是备受家长推崇的“语言启蒙神奇绘本”——早在年时，它叫《语言图鉴》，在网上竟被炒到多一套。
《语言表达第一课》是五味太郎专为2-8岁孩子设计的语言启蒙绘本，集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体，更具教育性和实用性。是日本全国学校图书馆协会选定图书，权威性和含金量相当高。
这套《语言表达第一课》到底有什么神奇之处？
这套书是专门启蒙孩子语言表达能力的，可以显著提升孩子的词汇量。
书中有超多的小卡通，每个小卡通的形态、动作都不同。孩子在观察后，需要用一个词来形容他，如果孩子说不出，下面有小字提醒。
里面的词汇量特别大，孩子可以通过这样的训练，增强自己的表达能力，这样在说话时，就不会语言匮乏了。
01
让孩子痴迷的儿童涂鸦
五味太郎的画风，初看就像儿童涂鸦，很不高级的样子。
但买过他的作品的家长都知道，这种充满童稚趣味的风格，正是幼儿们喜欢的类型，这感觉就像是孩子们的同龄人画的一样，能立刻拉近跟孩子们之间的距离。
这就是五味太郎绘本的最大特点：将孩童的风趣和童心展现得淋漓尽致！
这就是让孩子爱不释手的深层次原因。
02
超级丰富的词汇量
超级丰富的词汇量，是它的最大价值点。
比如：说起妈妈的样子，你可以用多少种方式形容出来？
在这本书中，居然为我们展示了16种妈妈样子的形容词：博学的妈妈，温柔的妈妈，忙碌的妈妈，严厉的妈妈，疲倦的妈妈……
每一个词，还配以幽默且写实的图片，比如耳尖的妈妈在偷听你打电话、有劲儿的妈妈在用力打你屁股、眼明手快的妈妈在抢购……
画面感超强的即视感，让孩子在笑声中，学会高情商和表达。
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充分激发孩子的语言表达欲
作者为了让激发孩子的语言表达欲，特将认字这种枯燥无味的事情，融入到孩子日常喜欢的生活场景中，营造一种轻松愉快的氛围。
比如在游乐园、幼儿园、动物园、游泳馆等地方，都会发生什么好玩的故事呢？来找一找，看一看。
孩子可以轻松自在地享受语言妙趣，自发性地去观察和思考：怎么表达才是正确的？怎么表达才能达到目的？怎么表达大家才会听他的？
这本书的妙处还有很多，很难一一形容，再放几张图片，家长们感受下就知道了。
阅读五味太郎的绘本，第一眼的感觉总是怎么这么简单？再认真看下去，发现简单中其实蕴藏在大智慧，而且总有惊喜不断的感觉，让孩子回味无穷，印象深刻。
这套《语言表达第一课》系列，就是给人这样一种感觉。
难怪有人说：“此绘本一出，人类有史以来的所有“语言启蒙”童书，都黯然失色。”
买过的家长们都庆幸能拥有它，
让自己的孩子在“说话”这件事上，真正赢在起跑线上。
通过这套书，可以让孩子在五岁以前，掌握两千以上的词汇量。将来即使不成为主持人和演说家，靠这口才，也是人中龙凤，未来可期。
这套书共四册，适合1-8岁的儿童，刚重新加印出版，原价，现在团购价99，数量不多，大家点击下方横幅链接可参团：
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